พัฒนาการเด็ก 5 ขวบถึงวัยรุ่น

8

         

9

                  

9
           

เด็กย่อมมีการพัฒนาการตามอายุแตกต่างกันไป และการเกิดโรคของเด็กเหล่านี้ก็แตกต่างกันตามอายุเช่นกัน แม้แต่ในเด็กที่มีอายุเท่า ๆ กัน ก็ยังมีการพัฒนาการไม่เท่ากัน แต่ถ้าอยู่ในเกณฑ์ที่เป็นส่วนใหญ่ถือว่ามีการพัฒนาการที่ปกติ ส่วนใหญ่แล้วในเด็กผู้หญิงจะมีการพัฒนาทั้งทางร่างกายและจิตใจเร็วกว่าเด็กผู้ชายในอายุเท่า ๆ กัน ถ้าพ่อแม่รู้พอเป็นสังเขปว่าเด็กอายุเท่าไหร่มีความสามารถ หรือการพัฒนาการทำได้แค่ไหน ก็จะช่วยให้เป็นข้อสังเกตถึงความผิดปกติของลูกได้ด้วยตัวเอง และช่วยป้องกันการคาดหวังว่าลูกจะทำอะไรได้เกินอายุ

 

ขอแสดงตารางพัฒนาการในเด็กอายุตั้งแต่ 5-15 ปี เพื่อให้ง่ายต่อความเข้าใจดังนี้

 

 

อายุ การทรงตัว
และการเคลื่อนไหวร่างกาย
การใช้ตา
และมือ
การสื่อความหมาย
และภาษา
สังคม
5 ปี

- กระโดดสลับเท้าได้
- กระโดดข้ามสิ่งกีดขวางเตี้ย ๆ ได้
- เดินต่อเท้าเป็นเส้นตรงได้โดยไม่ล้ม (tandem gait)

- จับดินสอได้ถูกต้อง
- วาดสามเหลี่ยมได้ตามแบบ
- วาดคนได้ 6 ส่วน
- ต่อบันได 6 ชิ้นได้
- พูดฟังเข้าใจได้
- ถามเกี่ยวกับความหมายและเหตุผล
- จำตัวอักษรได้
- นับสิ่งของได้ 5 ชิ้น
- นับเลขได้ถึง 20
- เล่นอย่างมีกติกา
- แต่งตัวเอง
- เล่นสมมุติโดยใช้จินตนาการ
- ไม่ปัสสาวะรดที่นอนเวลากลางคืน
6 ปี - เดินบนส้นเท้า เดินต่อเท้า
- ถอยหลังได้
- ใช้สองมือรับลูกบอลที่โยนมา
- ยืนกระโดดไกลประมาณ 120 เซนติเมตร
- วาดรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนได้ และสี่เหลี่ยมที่มีเส้นทแยงมุมได้ - รู้ซ้ายขวา
- นับเลขได้ถึง 30
- อธิบายความหมายของคำได้
- บอกความแตกต่างของ 2 สิ่งได้
- เข้าใจเกี่ยวกับขนาด น้ำหนัก รูปร่าง ระยะ
- ช่วยงานบ้าน
- เล่นอย่างมีกติกา
- ผูกเชือกรองเท้าได้
7 ปี - กระโดดขาเดียวได้หลายครั้งต่อกัน
- เดินถือของหลายชิ้นได้
- เริ่มขี่จักรยาน 2 ล้อได้
- วาดรูปตามแบบ
- วาดรูปคน 12 ส่วน
- ต่อรูปบันได 10 ชิ้น
- เขียนตัวหนังสือได้
- บอกวันในสัปดาห์
- เปรียบเทียบขนาดใหญ่ เล็ก เท่ากัน
- แก้ปัญหาต่าง ๆ ได้ เช่น มีดบาดทำอย่างไร
- บวกลบเลขง่าย ๆ
- บอกวันที่ก่อนหลังได้
- รับผิดชอบงานบ้านที่ทำเป็นประจำ
- เล่นกับเพื่อนเพศเดียวกันเป็นกลุ่ม
- ปฏิบัติตามคำสั่ง เพื่อหลีกเลี่ยงการถูกลงโทษ
8 ปี - ทรงตัวได้ดี และลด associate movement
- ขี่จักรยาน 2 ล้อได้ดี
- วาดรูปตามแบบ
- เขียนตัวหนังสือถูกต้อง
- วาดภาพซ้อนตามแบบ
- บอกเดือนของปีได้
- สะกดคำง่าย ๆ ได้
- ฟังเรื่องแล้วเข้าใจเนื้อหาเด่น ๆ และขั้นตอนได้
- เปรียบเทียบสิ่งที่เหมือนกันได้
- เข้าใจปริมาตร
- เริ่มมีเพื่อนสนิท
- ยอมรับกฎเกณฑ์
- ปฏิบัติตามคำสั่งผู้ใหญ่ เพื่อให้ได้รับคำชมเชย และหลีกเลี่ยงการถูกลงโทษ
9 ปี ยืนขาเดียวปิดตา 15 วินาที - วาดรูปทรงกระบอก และภาพซ้อนตามแบบ
- เขียนตัวหนังสือตัวบรรจงได้ถูกต้อง
- บอกเดือนถอยหลังได้
- เขียนเป็นประโยค
- เริ่มอ่านในใจ
- เริ่มคิดเลขในใจ บวก ลบหลายชั้น คูณชั้นเดียว
- เริ่มตั้งสมมุติฐาน
- รู้ว่าอะไรควรหรือไม่ควรในสถานการณ์ต่างกัน
- ทำดีเพื่อรางวัล และการชมเชย
- ช่วยทำงานบ้านง่าย ๆ ได้
10-12 ปี - รับลูกบอลมือเดียว
- ยืนกระโดดไกล 150-165 เซนติเมตร
- วาดรูปทรงสี่เหลี่ยมลูกบาศก์ตามแบบ
- เขียนและวาดได้คล่อง
- สามารถใช้เครื่องมือในการทำงาน
- คูณหารได้
- บอกตัวเลขตามได้ 6 ตัว ถอยหลังได้ 4-5 ตัว 50 ลบ 7 ได้ถูกต้อง
- รู้จักเศษส่วน
- เขียนเล่าเรื่องสั้น ๆ ได้
- แก้ปัญหาได้เป็นขั้นตอน
- แก้โจทย์สองชั้นได้
- ประพฤติตนตามผู้อื่นที่เป็นที่ยอมรับของกลุ่ม
- เริ่มยอมรับความคิดเห็นที่ต่างจากของตนเอง
- รู้จักปฏิบัติตนเหมาะสมกับกาลเทศะ
13-15 ปี ใกล้เคียงผู้ใหญ่ กล้ามเนื้อเจริญเติบโต และมีสมรรถภาพเต็มที่ทั้งด้านกำลัง ความอดทน และความแม่นยำ - วาดรูปสามมิติได้
- เขียนหรือพิมพ์ได้
- ทำงานประดิษฐ์ที่ละเอียด และซับซ้อนได้
- อ่านเอาใจความได้
- อ่านเขียนได้ตามคำบอก
- สะกดคำถูกต้อง
- หารยาวได้ บวกลบเศษส่วนได้
- เข้าใจนามธรรม
- ตั้งสมมุติฐานได้
- รู้จักคิดอย่างมีเหตุผล และยืดหยุ่นได้บ้าง
- เริ่มสนใจเพื่อนเพื่อนต่างเพศทำตามกฎเกณฑ์ของสังคม โดยเฉพาะเพื่อนกลุ่มเดียวกัน
- เริ่มยอมรับความคาดหมายของผู้อื่นที่มีต่อตนเอง และความคิดเห็นที่แตกต่างกับตน
- แยกแยะดีชั่วจากผลที่เกิดขึ้นกับบุคคล และสังคม

 

 

 

ที่มา : http://www.bangkokhealth.com/index.php/2009-01-19-02-47-42/1694--5-

Comment

smilebig smileopen-mounthed smileconfused smilesad smileangry smiletonguequestionembarrassedsurprised smilewinkdouble winkcry
smilebig smileopen-mounthed smileconfused smilesad smileangry smiletonguequestionembarrassedsurprised smilewinkdouble winkcry

Tweet

The layout of the blog seems decent!

#1 By free apple ipad (63.223.127.200) on 2010-10-20 11:47